Posted 28 сентября 2018,, 06:12

Published 28 сентября 2018,, 06:12

Modified 17 августа 2022,, 10:18

Updated 17 августа 2022,, 10:18

Учиться или учить: студенты-педагоги проходят практику в школах Приморья

28 сентября 2018, 06:12
Обязательной частью обучения у студентов Школы педагогики ДВФУ является практика. Ребята получают всевозможные навыки преподавания на протяжении всего обучения, но преддипломная практика играет самую значимую роль, ведь именно тогда будущие педагоги определяют для себя дальнейший путь, сообщает РИА «Восток-Медиа».
Сюжет
Дети

Студентка Школы педагогики по направлению начальное образование Наталья Афанасенко проходит завершающую университетскую практику в своей родной уссурийской средней школе № 3, где она и училась когда-то. Здесь девушка практикуется уже во второй раз, а помогает ей в этом её первая учительница Инна Шабельникова.

«Поступить учиться на педагога я решила, во-первых, потому что моя мама по профессии педагог, а именно воспитатель в детском саду. Мне показалось, что благодаря помощи такого наставника я смогу всё освоить. Также очень мне помогает сейчас моя первая учительница, в классе которой я и преподаю», - рассказала Наталья.

По словам студентки, многие на её курсе при поступлении были не уверены о правильности сделанного выбора, как и она сама. Но благодаря преддипломной практике девушка смогла утвердиться в своём решении стать педагогом. Главным в освоении будущей профессии является методика, которую преподаватели университета передают своим студентам. Помимо большой теории для учащихся также постоянно моделируют ситуации, в которых они могут почувствовать себя учителями на деле.

«Это очень помогает, ведь сначала работать даже с импровизированным классом очень страшно. Затем приходит навык и это становится делать легко», - отмечает Наталья.

На вопрос журналиста о том, что же сложнее: «учиться или учить», будущий педагог подтверждает, что учить сложнее. Чтобы объяснить материал ученику начального звена приходится придумывать нестандартные подходы, а именно игры, викторины и так далее.

«Маленькие дети не готовы получать знания так, как взрослые - малыши быстро теряют внимание, но моя задача от этого не меняется. Учитель должен, так или иначе, донести информацию, чтобы она была понятна и запомнилась. Конечно, многие срываются, бросают это дело и уходят из профессии. Тут стоит понимать, лежит ли у тебя душа к преподавательству или нет, любишь ли ты детей или нет. Это очень важно. Будущим педагогам, моим коллегам, я хотела бы пожелать терпения и сил. Учиться в университете сложно, преподавать сложнее, однако куда более важно то, что мы нужны детям», - поделилась мнением будущий педагог.

Девушка отметила, что планирует продолжить свою деятельность в данной школе после получения диплома. На данный момент для неё уже подготовили класс, и Наталья постепенно знакомится с родителями своих будущих учеников.

Материал подготовлен в рамках творческого проекта «Поколение NEXT», который осуществляется при поддержке администрации Приморского края.

"