Конкурс «Первый учитель» проходит во Владивостоке
В рамках нового для Владивостокских школ конкурса 24 педагога со стажем работы от трех до тридцати лет вступили в профессионально состязание. Площадкой проведения конкурса стала школа №22, в которой преподаватели проводят уроки не для знакомых им учеников, а для ребят, которых они видят впервые. Этот факт усложняет задачу конкурсантам, ведь быстро найти контакт с незнакомыми детьми — это трудное дело, с которым легко может справиться только профессиональный педагог.
Конкурс состоит из 5 этапов: «Я учитель», «Групповая работа», «Урок», «Воспитательное событие» и «Пресс-конференция». Корреспондент «Восток-Медиа» посетил один из открытых уроков, чтобы лично посмотреть, как преподаватели находят точки соприкосновения с ребятами и проводят с ними занятия в рамках профессионального соревнования.
Темой одного из уроков, который провела ребятам из 4 «В» класса преподаватель МБОУ СОШ №73 Татьяна Короткова, стала финансовая грамотность. Школьники вместе с учителем обсудили, для чего в повседневной жизни им может понадобиться математика.
Основным месседжем урока Татьяны Сергеевны стал посыл о том, что науку о числах нужно изучать не только для того, чтобы получать оценки в школе, но и для того, чтобы применять её в своих жизненных делах вне стен школы.
Учитель рассказала детям, что математика необходима, для похода в магазин и подсчёта итоговой суммы, которую нужно заплатить за все товары, сложенные в продуктовую корзину. Либо же для того, чтобы посчитать время, по которому мы все живем. То есть, фактически, математикой люди пользуются каждый день.
После теории ребята закрепили весь материал на практике, решив несколько задач: педагог подготовила для учеников задание, в рамках которого нужно собрать продуктовую корзину и подсчитать, сколько денег за нее придется заплатить.
Чтобы сделать урок насыщеннее, учитель приготовила для детей необычную математическую разминку. Её суть заключалась в том, что ребята должны были похлопать, потянуться и присесть такое количество раз, какое число у них получилось во время решения примеров.
Например, 40:8=5, значит присесть нужно 5 раз.
За тем, как проходит урок следили члены комиссии, которым потом предстоит оценить работу преподавателей в рамках конкурса. Важно, что ученики остались довольны занятием по финансовой грамотности. Ребята отметили, что эти знания действительно пригодятся им в жизни, и они будут ими пользоваться.
Сама конкурсантка Татьяна Короткова призналась, что участвует в профессиональном состязании не ради победы, а лишь для того, чтобы провести интересные и познавательные занятия для ребят не только своей школы, но и других учебных заведений.
Преподаватель поделилась, что ей нравится работать с новыми ребятами, ведь все дети очень умные и «схватывают на лету».
Члены жюри отметили, что доброжелательность, чуткость учителя и значимый профессиональный опыт находит отклик у ребят в виде аплодисментов и маленьких смайликов на память.
Отметим, что конкурс среди преподавателей начальных классов завершится 28 сентября. Церемония награждения состоится на торжественном собрании, посвященном международному Дню учителя. По его итогам будет отобрано 7 финалистов, 2 призера и один победитель.