Одним из предложений было организовать обмен не только учениками, но и учителями двух стран. Речь о педагогах, которые преподают китайский язык в школах Владивостока и русский — в Харбине.
«Предлагаем проект нашего взаимодействия с конкретными учреждениями и программные мероприятия как минимум на 3 года. Участниками мы видим общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования, колледжи и университеты. А именно, восемь общеобразовательных школ Владивостока и городской Дворец детского творчества, Морской государственный университет имени Невельского, учеников и учителей, студентов и преподавателей. В качестве программных мероприятий предлагаем мероприятия по трем основным направлениям. Это образовательные программы и обмены учителями и школьниками, проект „Научный мост“ — обмен мнениями с привлечением экспертов из академической среды, медиашколу „Точка на карте“ — совместное создание блога о путешествиях, а также международный летний лагерь», — отметил Константин Шестаков.
Кроме того, планируется организовать совместные программы для учеников двух стран. Например, конкурс школьных хоров, фестивали ученических театров, народных игр и национальной кухни.
Константин Шестаков также осмотрел школу Харбина и пообщался с учениками, которые изучают русский язык. Дети подготовились — спели «Катюшу» на языке оригинала, прочитали стихи Пушкина и рассказали мэру, как они видят свой родной город.
«В школе обучаются четыре с половиной тысячи человек, мы осмотрели инфраструктуру, взяли на вооружение несколько идей для наших учебных заведений. Важно, чтобы дети, которые изучают китайский язык в школах Владивостока, имели бы возможность общаться с носителями языка. Поэтому планируем и дальше продолжать обмен учителями с школами Харбина», — отметил Константин Шестаков.
Хэ Цюань поддержал это мнение и сообщил, что программа обмена работает с 2009 года. Сегодня в ней участвую девять школ Владивостока.