Posted 10 марта 2017, 06:29
Published 10 марта 2017, 06:29
Modified 17 сентября 2022, 10:16
Updated 17 сентября 2022, 10:16
В рамках нового информационного проекта «Первоклассное портфолио», посвящённого среднему общему образованию, РИА «Восток-Медиа» запускает цикл материалов о школах края. Цель проекта – помочь родителям выбрать школу для своих детей, получить представление о том, как налажен учебный процесс и организована жизнь учеников в разных школах Приморья.
Первая статья цикла – о школе № 10 города Находки. Корреспондент РИА «Восток-Медиа» изучил неофициальный рейтинг находкинских школ и пришёл к выводу: школа № 10 занимает лидирующее место среди учебных заведений Находки.
Последние 24 года в этой школе дети углублённо изучают английский язык начиная с 5-го класса. Школа второй год подряд является городским лидером по сдаче ЕГЭ, занимая второе место по результатам одиннадцатиклассников и первое по результатам девятиклассников. Воспитанники школы регулярно занимают призовые места на предметных олимпиадах, всероссийских, региональных конференциях и конкурсах.
Педагогический коллектив 10-й школы полностью укомплектован: здесь работает 31 учитель, 10 из них - высшей категории. Четыре педагога имеют звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации», 9 награждены почётными грамотами Министерства образования и науки.
На сегодняшний день в школе обучается более 500 учеников. Несмотря на то, что школа расположена в малонаселённом «спальном» районе города, много лет она числится во флагманах образовательной системы Находкинского городского округа.
Выпускники школы работают в местной системе здравоохранения и муниципального управления, а также других сферах. Есть и те, кто прославился. Среди самых известных имён — популярная актриса театра и кино Ольга Дроздова, нынешний директор Международного морского клуба моряков Роман Ермаков, экс-директор крупнейшего дальневосточного Восточного порта Сергей Кушнарёв и другие.
«Наши выпускники регулярно своими успехами и победами подтверждают высокое качество образования. Главное достоинство и преимущество нашей школы — это углублённое изучение английского языка, причём всё это школьники получают бесплатно, а не в качестве дополнительных платных услуг. Считаю, что в нашей школе трудятся самые замечательные педагоги, с которыми работается легко. Я этой школой руковожу 10 лет и понимаю, как верно изречение «плохих детей не бывает». Это кредо очень помогает в моей работе, как и второй мой жизненный принцип «Живи здесь и сейчас»», — рассказывает директор СОШ № 10 Елена Семенцова.
В школе № 10 родители собирают деньги исключительно по инициативе классных родительских комитетов на внешкольные праздники и поездки. Также родители платят за питание своих детей. Школьная столовая, как и во всех образовательных учреждениях Находки, находится в аренде частного предпринимателя. Стоимость полноценного обеда составляет около 100 рублей. Группы продлённого дня здесь нет - она оказалась невостребованной.
«Мы всегда гордились своей школой, и сразу после окончания вуза я вернулась сюда работать, а мои учителя помогли мне остаться в профессии. Вот уже более 40 лет я преподаю в стенах этой школы, и это счастливое время. Школа № 10 стала мне родным домом. С уверенностью могу сказать: если бывшие выпускники нашей школы приводят сюда своих детей и внуков учиться, то это лучшая характеристика рейтинга школы», — рассказывает бывшая выпускница школы, учитель русского языка Людмила Полетунова.
«Особенность нашей школы — это её атмосфера, это бережное отношение к ученикам со стороны педагогов. Они умеют понять психические особенности школьников, предвидеть возможные затруднения при усвоении учебного материала, учитывают особенности наших детей. И это очень ценный и важный момент для родителей при выборе учебного заведения», — считает председатель родительского комитата школы № 10 Ирина Алексеева.
Школа № 10 была основана 65 лет назад и через десятилетия пронесла верность своей главной задаче – давать ученикам глубокие знания, воспитывать их личную инициативу и веру в себя.
Осенью в школе появится современный лингвистический кабинет, и уроки английского обретут новое качество. Неизменным в педагогической практике останется личностно ориентированный подход к обучению.